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提升内涵深化建设 创校外辅导新模式——江阴市周庄镇校外教育辅导总站

发布日期:2022-10-11         浏览次数:

  周庄镇校外教育辅导总站成立于2013年10月,通过整合“村、校、站”三方力量,不断提升内涵、深化自身站点建设,形成了青少年“三位一体”校外辅导新模式,统筹协调、督促指导、示范引领全镇青少年校外辅导工作,成绩斐然,成效显著。周庄镇“三位一体”辅导总站建设被中国成人教育协会协认定为“2017年全国终身学习品牌项目”,被江苏省教育厅评为“2020年度江苏省社区教育特色品牌项目”。“周庄校外教育辅导总站”被评为全省城乡社区教育示范辅导站。2018年,总站“孔德彪青少年校外教育”工作室被江苏社会教育指导服务中心评为“名师工作室”。省关工委主任曹鸿鸣、常务副主任张艳、副主任王湛先后三次视察总站,一致认为周庄镇校外教育辅导总站是“省关工委工作的一面旗帜”。总站的办站经验已吸引三十多批省内外同行及兄弟学校前来参观学习。

  一、整合资源,建好站点,构建校外教育网络体系

  近年来,周庄镇校外教育辅导总站加强辖区资源整合,构建了校外教育网络体系。目前,我镇有1个社区教育中心辅导站、8个村(社区)辅导站、2个家庭辅导站、2个企业彩虹课堂活动全年常态化,另外7个村(社区)辅导站则实现了暑期活动的全覆盖。

  一是抓主阵地建设,建好中心辅导站。周庄成教充分利用学校资源,建立了社区教育中心辅导站。该站拥有培训楼一幢,活动面积达2250平方米,设有舞蹈房和各类综合活动培训室。二是加强资源整合,建好下辖辅导站。充分利用村内的服务中心等活动阵地,为校外辅导提供基础保障;站点所在村(社区)每年投入经费,积极改善辅导站的办站条件。

  二、组织义工,广泛参与,打造校外教育师资队伍

  为全程做好校外教育,充分发挥校外教育辅导总站的作用,周庄镇社区教育中心加强宣传发动,成立了一支以老教师、老党员为主导,以在职教师义工为主力军,大学生村官、十佳青年等社会力量广泛参与的专兼结合的校外教育师资队伍;周庄镇中小学通过优秀案例征集、制定教师义工奖励条例、与年末绩效考核挂钩等措施,营造了中小学校长亲自挂帅、中层领导全部上阵、320多名青年骨干踊跃参与的良好局面。

  总站充分发挥江苏省社会教育名师工作室“孔德彪青少年校外教育名师工作室”的服务指导功效,完善校外教育师资库,统筹、整合、协调社会优质教育资源,为青少年成长成才形成强大合力,为校外辅导站的良好运行提供了有力支撑。

  三、明晰职责,完善制度,优化校外教育管理机制

  周庄镇校外教育辅导总站不断健全组织领导、考核奖励等制度,加快形成“党委主导,关工委主责,教育部门主力,各方联动、齐抓共管”的工作格局。总站下设办公室、教研处、培训处三个职能部门,分别负责全镇校外教育的协调、教研与培训事务,通过分类指导、检查督导、经验交流、典型引路、评比表彰等方式,不断深化分站点建设。

  为明晰职责、规范管理,周庄镇校外教育辅导总站制定《周庄镇校外教育辅导站工作意见》,明确了总站各项职责,建立健全了各项制度,优化了校外教育的管理机制。同时,总站依托“钉钉”系统,加强对下辖站点的云上管理与考核,及时掌握师生的出勤情况及各项目的开展情况,充分实现了管理的现代化。

  四、引领示范,提升内涵,凸显校外教育品牌特色

  周庄镇校外辅导总站从无到有、从有到精,运行良好,发挥引领示范作用,形成了以“四有”为内涵的品牌特色:

  一有丰富活动内容。通过兴趣辅导、文体活动等提升学生的科学文化素养;通过“助人为乐,争做美德好少年”等系列道德讲堂活动,对学生进行思想道德教育;通过走访江苏最美乡村、走进“米娃农学院”等校外实践活动,让学生获得丰富的社会体验、生活体验。

  二有科研专项课题。总站科研处承担的无锡市社会教育立项课题《青少年校外辅导总站运行机制的实践研究》、江苏省成人教育课题“十三五”社会教育课题《增强农村社区教育活力的案例研究》、无锡市成人教育协会“十三五”立项课题《社区教育中心道德大讲堂课程开发与实践》已顺利结题。《青少年“三位一体”校外辅导》入选江苏省社会教育十年成果——江苏省社会教育品牌案例。

  三有特色活动项目。倪家巷村辅导站和周庄中学校站结合的“创意泥塑”项目获评江阴市校外辅导站首批特色班;长寿实小《当米娃邂逅田野新引擎》等项目获评江阴市优秀活动项目;中心站“我的中国梦”七彩夏令营项目获全国青少年校外教育示范项目三等奖,红心课堂、田间课堂、道德讲堂、心灵驿站等活动项目也正积极推进,其中,道德讲堂被无锡市教育局评为2021年“终身学习品牌项目”。

  四有站本乡土教材。总站编写并由黄河出版社正式出版了《走进周庄》一书;开发的乡土课程教材《走进纺织之乡——周庄》被评为江苏省社区教育优秀乡土读本,《青少年硬笔书法》被评为无锡市社区教育优秀教材一等奖;形成了10多万字的经验性教材《青少年校外教育辅导总站建设专辑》。此外,总站开发制作乡土文化探寻系列微课程共计15门,其中数十门获无锡市、江苏省乃至国家级奖项,2门被“学习强国”平台录用。

  校外教育辅导总站建设使命光荣,责任重大,任务艰巨,涉及到诸多方面的因素。我们将以此次标杆推选为契机,及时总结工作经验,灵活调整工作策略,不断优化工作方法,勇于探索,敢于实践,不断创出新的路子,形成新的理念,产生新的方法,确保青少年“三位一体”校外辅导总站建设不断引向深入,切实推动我镇校外教育事业的优质发展,示范引领全省校外辅导站建设。