今年八十一岁的张明福同志是江阴市徐霞客镇退休干部，退休前是镇党委宣传委员，退休后加入关工委“五老”志愿者队伍，获全省校外教育辅导站工作先进个人等几十项荣誉。回顾他做好志愿者的几十年，最能体现他特点的是做到了“三个一”。

　　一、抓好一个点

　　他与做教师的爱人一起在全市率先办起了“乡邻文化之家”和“家庭辅导站”，利用自家空余的房子添置设备，为村里的孩子和乡邻提供学习、娱乐场所。时任省文化厅厅长来镇视察时在他家挥笔题写了“乡邻文化、十子连心”八个大字，中央党校还派专人到他家现场采访。2010年，他以筹委会主任名义发动所居住的滩上村的百姓，捐资60万元建造了功能齐备、造型独特的村民活动中心——同乐园，办起了全镇首家有四五十人参加的“滩上村校外教育辅导站”并担任了负责人。他以此为平台，与“五老”志愿者一起，开展了滩上村学雷锋活动50年新闻发布会暨传旗仪式，每年举行由青少年学生参加的“新春寿星团拜会”。他组织的校外教育辅导活动定位准确、对象广泛、主题突出、成效明显。近年来，滩上村校外教育辅导站获评省、市“校外教育辅导站工作先进集体”。“拥军花开同乐园”视频获江苏省校外教育辅导站优秀活动项目视频评选活动一等奖。

　　二、跑好一个面

　　张明福同志认为没有调查研究就没有话语权，10多年来，他头顶烈日，脚踏冰霜跑遍全镇21个行政村近百个辅导站（点），通过听汇报、看现场、拍照片、问建议，对面上的情况做到心中有数，对存在的问题认真探讨解决。

　　在一次暑期校外辅导期间，他在面上就初中学生参加体力劳动状况进行了一次调查，结果表明，在家从不劳动的占6%，平均每天参加劳动时间在10分钟以下的占15%，30分钟以上的只占11%。更令人惊讶的是他在校外教育辅导站讲课时，先后问过4位中小学生党的十八大以来中共中央总书记是谁这个问题？竟无一人回答正确。他还在调查中发现当代学生至少有三多三缺的弱点：一是“只读圣贤书、不管窗外事”的多；二是“只顾门前雪，不管他家霜”的多；三是“只想考分上，不管体质降”的多。还有不少人思想缺乏上进性，学习缺乏主动性，生活缺乏独立性。

　　针对上述种种问题，张明福积极建言献策，宣传好的典型，指出存在问题，还撰写了“遵循家训、做个好人”、“提高校外教育辅导站建设水平之我见”等10多篇论文，通过会上宣讲，报刊发表等手段，对面上工作起到了提醒、引导作用。

　　三、带好一大片

　　张明福同志注重将点上的经验及时总结出来，推广出去，使“试验田”的经验在面上开花结果。一是办好专栏、搞好宣传。自滩上村校外教育辅导站挂牌以来，大门左侧显眼处近10平方米双面宣传专栏办了数十期，孩子、家长和参观者看了“光荣榜”、“校外天地”等栏目均有一定感受。二是注重宣讲、扩大宣传。他组织老干部宣讲团自编讲稿，进村入企到学校宣讲200多场，把点上的经验尽力在面上推开。三是现场参观，当面宣传。他多次组织各行政村关工委、校外教育辅导站负责人等骨干到点上现场观摩，通过看现场、听介绍等形式把“试验田”办成“示范方”。他针对社会上“学雷锋，一阵风，过了三月五日影无踪”的现象，努力推广滩上校外教育辅导站以“同乐园”为平台，“让滩上精神发扬光大”、“让雷锋精神代代相传”、“让敬老精神蔚然成风”。10年内滩上辅导站6位“五老”志愿者均被评为江阴市优秀校外教育辅导员，2位获评省先进。通过以点带面的传统做法，使全镇关心下一代工作越搞越好，全镇多位“五老”志愿者获评省先进个人，徐霞客镇校外教育辅导站先后获评省、市辅导站工作先进集体，还在全省会议上做过介绍。

　　回眸张明福同志推进校外教育辅导站建设的历程，有“三个坚持”值得借鉴。

　　一是坚持立德树人。他在一篇题为《始终坚持立德树人这一根本方向》的论文中指出：首先要确立好立德树人的思想理念；其次要搭建好立德树人的活动平台；第三要建立好立德树人的师资队伍。他在文中以事说理，很有针对性和说服力，此文在报刊上发表和现场指导后改变了面上校外教育辅导站以“补习文化”为主的倾向，起到了纠偏定向的作用。

　　二是坚持创新理念。党的十八大以来，体现他工作创新的事实主要有十项。如自创社区矫正“四字”工作法，成立老年报道组，编发出版接地气有温度的乡土教材，协助成立自然村爱心基金会，打造老干部新乡贤助力基层治理项目等……这些创新活动，都是关爱教育下一代的活教材，好形式。

　　三是坚持奉献精神。张明福同志退休20多年来，守土尽责，乐于奉献，是镇上出名的“工作狂”。2013年初，他爱人患食管癌在上海住院，为尽可能做到工作、陪护两不误，他借医院配菜间当办公室，见缝插针写了20多位英贤人物的故事，有一次回家一天，竟召集了校外教育辅导工作等4个会议。

　　莫道桑榆晚，初心永不变。不少人对张明福说，已80出头的人了，一年到头还在忙个不停，图个啥？他说：“我身体还好，没感到累，为党和人民做点力所能及的事，我高兴。”